[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”section” _builder_version=”3.0.47″ custom_padding=”54px|0px|54px|0px”][et_pb_row admin_label=”row” _builder_version=”3.0.47″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″ parallax=”off” parallax_method=”on”][et_pb_text admin_label=”Text” _builder_version=”3.0.47″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”]<\/p>\n
Cette ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves travaillent plus particuli\u00e8rement la notion de coop\u00e9ration. Pourquoi?<\/p>\n
La\u00a0p\u00e9dagogie coop\u00e9rative\u00a0repose sur une\u00a0philosophie de l’instruction<\/a>\u00a0qui place l’\u00e9l\u00e8ve en tant qu’acteur de ses apprentissages<\/a>, capable de participer \u00e0 l’\u00e9laboration de ses comp\u00e9tences en coop\u00e9ration avec l’enseignant et ses pairs. L’acquisition des connaissances r\u00e9sulte alors d’une \u00ab\u00a0collaboration de l’enseignant et des \u00e9l\u00e8ves, et des \u00e9l\u00e8ves entre eux, au sein d’\u00e9quipes de travail\u00a0\u00bb. Il s’agit de mettre l’\u00e9l\u00e8ve en situation vraie d’action, une situation o\u00f9 il peut exercer ses capacit\u00e9s, o\u00f9 avec le groupe il construit des r\u00e9ponses adapt\u00e9es aux questions soulev\u00e9es par la mise en \u0153uvre de\u00a0projets<\/a>\u00a0individuels ou collectifs. C’est en termes de contrat (avec l’enseignant, les autres et soi-m\u00eame), que la d\u00e9marche coop\u00e9rative trouve son sens plein et entier..\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n Le syst\u00e8me coop\u00e9ratif assure l’entraide<\/a>, la libert\u00e9 de faire, de dire et de penser au sein du groupe, tout en garantissant le\u00a0respect<\/a>\u00a0de chacun. Aux vues des complexit\u00e9s existantes, la p\u00e9dagogie coop\u00e9rative peut apprendre aux \u00e9l\u00e8ves l\u2019esprit d\u2019\u00e9quipe, qu\u2019au-del\u00e0 de leurs diff\u00e9rences, il est possible de se respecter les uns les autres et de s\u2019apporter mutuellement des \u00ab\u00a0richesses\u00a0\u00bb dont l\u2019autre ne disposait pas jusque-l\u00e0. Tout ceci participe \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration des conditions d\u2019apprentissage et de travail pour chacun quel que soit son \u00e2ge ou son r\u00f4le dans l\u2019\u00e9cole.<\/span><\/p>\n L’enfant, adulte de demain, telle une graine, peut ainsi grandir, \u00e9clore et s’\u00e9panouir, avan\u00e7ant dans la lumi\u00e8re, dans cette vie qui lui est accord\u00e9e.<\/span><\/p>\n Pastorala :<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n Aurten, lehentasuna lankidantzari emana da.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n Ikasleak beren ikasketen aktore bilakatzen dira, erakasle eta beste haurren laguntzarekin. Ikasleak egiazko egoera batean emanak dira nun elgarren artean proiektu bati buruz edo problema batentzat erantzun egoki batzu ekartzen dituzte.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n Elgar lagunduz, talde batean, ikusteko, erraiteko eta egiteko manera desberdinak errespetatzen dituzte.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n Oraiko ikaslea, geroko heldua, hazi bat bezala, haundituko , zabalduko, idekiko da, prest sartzeko bere bizian.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”section” _builder_version=”3.0.47″ custom_padding=”54px|0px|54px|0px”][et_pb_row admin_label=”row” _builder_version=”3.0.47″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″ parallax=”off” parallax_method=”on”][et_pb_text admin_label=”Text” _builder_version=”3.0.47″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”] Cette ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves travaillent plus particuli\u00e8rement la notion de coop\u00e9ration. Pourquoi? La\u00a0p\u00e9dagogie coop\u00e9rative\u00a0repose sur une\u00a0philosophie de l’instruction\u00a0qui place l’\u00e9l\u00e8ve en tant qu’acteur de ses apprentissages, capable de participer \u00e0 l’\u00e9laboration de ses comp\u00e9tences en coop\u00e9ration […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1774,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true},"categories":[40],"tags":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/saintemariemayorga64220.fr\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pastorale.jpg?fit=510%2C340&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9jAgw-rE","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":1716,"url":"https:\/\/saintemariemayorga64220.fr\/eu\/projet-decole\/","url_meta":{"origin":1714,"position":0},"title":"Projet d’\u00e9cole","date":"2019 June 6, Thursday","format":false,"excerpt":"Le projet d\u2019\u00e9cole s\u2019articule en lien avec le projet pastoral et \u00e9ducatif.\u00a0Notre mission principale est, d\u00e8s la maternelle, de donner envie aux enfants d'aller \u00e0 l'\u00e9cole pour apprendre, affirmer et \u00e9panouir leur personnalit\u00e9.\u00a0Durant\u2026","rel":"","context":"Similar post","img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/saintemariemayorga64220.fr\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/projet-enfants.jpg?fit=515%2C340&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":933,"url":"https:\/\/saintemariemayorga64220.fr\/eu\/rencontre-lassociation-retina\/","url_meta":{"origin":1714,"position":1},"title":"Rencontre avec l’association RETINA","date":"2016 June 4, Saturday","format":false,"excerpt":"Jeudi 2 juin, les \u00e9l\u00e8ves de l'\u00e9cole ont assist\u00e9 au d\u00e9part d'une course \u00e0 l'occasion de la manifestation \"Tandem pour la vue\", organis\u00e9e par l'association Retina. Toujours en lien avec notre projet de l'ann\u00e9e autour du th\u00e8me de la diff\u00e9rence et de la tol\u00e9rance, les \u00e9l\u00e8ves ont rencontr\u00e9 Odile et\u2026","rel":"","context":"In "projet p\u00e9dagogique"","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":790,"url":"https:\/\/saintemariemayorga64220.fr\/eu\/portes-ouvertes-ate-idekitzeak\/","url_meta":{"origin":1714,"position":2},"title":"PORTES OUVERTES \/ ATE IDEKITZEAK","date":"2016 January 25, Monday","format":false,"excerpt":"article paru dans Sud Ouest Au sein de l'ensemble scolaire Sainte Marie-Mayorga, c'est une v\u00e9ritable \u00e9cole de la vie qui est propos\u00e9e aux familles qui veulent bien y confier leurs... 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