En el colegio Mayorga, el proyecto « Comprometerse con su futuro » ocupa un lugar fundamental en la formación humana de nuestros alumnos de 4º de ESO. Cada semana, se incluye una hora en su horario para que puedan descubrir, comprender y actuar sobre el mundo que les rodea.
Más que una simple actividad educativa, este proyecto es una experiencia humana que permite a los jóvenes crecer, comprometerse y dar sentido a sus acciones. Contribuye plenamente a la misión educativa del centro : formar alumnos abiertos, responsables, comprometidos y atentos a los demás.
¿Cuáles son los objetivos?
Abrirse a los demás y a la sociedad
A través de encuentros, testimonios y proyectos concretos, los alumnos desarrollan su visión del mundo, su espíritu solidario y comprenden mejor las realidades sociales que les rodean.
Conocer el mundo profesional
Este proyecto permite conocer a profesionales y asociaciones, descubrir diferentes formas de compromiso social y comprender mejor el papel que cada persona desempeña en la sociedad.
Comprometerse con su entorno
A lo largo del año, los alumnos descubren el tejido asociativo local, participan en acciones solidarias y llevan a cabo proyectos que tienen un verdadero significado.
Desarrollar competencias para el futuro
Los alumnos adquieren autonomía, confianza y espíritu de iniciativa, y aprenden a trabajar en equipo a través de proyectos concretos. Los proyectos realizados refuerzan sus habilidades de expresión oral: buscar información, organizar ideas, argumentar y presentar un proyecto con confianza.
Actuar de forma concreta
Recogidas solidarias, acciones ciudadanas, proyectos relacionados con el desarrollo sostenible o la discapacidad permiten a los alumnos transformar sus reflexiones en acciones reales.
Dar sentido a su recorrido personal
A través de este proyecto, cada alumno aprende a conocerse mejor, a desarrollar su espíritu crítico y a construir valores que le acompañarán a lo largo de su vida.
Mayorga Solidario 2025
Los alumnos de 4º de ESO acogieron durante una mañana a Gratien Lelandais, representante del Telethon, así como a los miembros de las siguientes estructuras :
- La Rosée (Banca)
- Les Étincelles 64 (Nay)
- Bizideki (Larcevaux)
- Celhaya (Cambo)
La mañana se organizó en forma de talleres rotativos durante los cuales los alumnos propusieron las actividades y animaciones que habían imaginado y pensado previamente.